Please use this identifier to cite or link to this item: https://r.donnu.edu.ua/handle/123456789/330
Title: До питання про специфіку фраземної оцінки
Authors: Краснобаєва-Чорна, Ж.В.
Keywords: Оцінка
Фразема
Фраземне значення
Позитивнооцінна фразема
Негативнооцінна фразема
Нейтральнооцінна фразема
Фразема з дифузною оцінкою
Issue Date: 2015
Description: Реферат. Стаття продовжує цикл публікацій автора, присвячений вивченню аксіологічної специфіки фразем. Встановлено, що оцінні фраземи функціонують у вісьмох семантичних діапазонах: «добре – погано», «схвалювати – не схвалювати», «задовольняти – не задовольняти», «цінний – нецінний», «цікавити – не цікавити», «стверджувати – заперечувати», «рекомендувати – забороняти», «дотримуватися норм – не дотримуватися норм». Окреслено місце оцінного компонента в структурі фраземного значення та виявлено особливості формування оцінної шкали у фраземіці. За характером оцінки фраземи класифіковано на позитивнооцінні (фраземи, що відповідають зоні «добре» оцінної шкали та позиціоновані як «добре», «схвалювати», «задовольняти», «цінний», «цікавити», «стверджувати», «рекомендувати», «дотримуватися норми»), негативнооцінні (фраземи, що відповідають зоні «погано» оцінної шкали та інтерпретовані як «погано», «не схвалювати», «не задовольняти», «нецінний», «не цікавити», «заперечувати», «забороняти», «не дотримуватися норм»), фраземи з дифузною оцінкою (характер оцінки визначається контекстуально); нейтральнооцінні (фраземи нейтральної зони оцінної шкали, що відповідає поняттю «ні добре, ні погано» і включає об'єкти, які не співвідносяться з ознаками «добре» або «погано»).
URI: https://r.donnu.edu.ua/handle/123456789/330
Appears in Collections:Бібліографічні матеріали

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Краснобаєва-Чорна_Вісник ДонНУ_1-2_2015.pdf183,4 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.