Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://r.donnu.edu.ua/handle/123456789/1166Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Липницька, Є.О. | - |
| dc.date.accessioned | 2020-11-18T10:12:57Z | - |
| dc.date.available | 2020-11-18T10:12:57Z | - |
| dc.date.issued | 2018 | - |
| dc.identifier.uri | https://r.donnu.edu.ua/handle/123456789/1166 | - |
| dc.description.abstract | Метою дослідження є визначення видів проблемних ситуацій, які використовуються при викладанні правничих дисциплін. Спираючись на типологію проблемних ситуацій, запропоновану М.І.Махмутовим, визначено види проблемних ситуацій, які використовуються при викладанні правничих дисциплін (на прикладі дисципліни «Земельне право», яку вивчають здобувачі освітнього ступеня «Бакалавр» спеціальності «Право»). В роботі надано алгоритм вирішення проблемної ситуації, визначено основні переваги застосування проблемного навчання для здобувачів правничої освіти. | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.title | ВИКОРИСТАННЯ ПРОБЛЕМНИХ СИТУАЦІЙ ПРИ ВИКЛАДАННІ ПРАВНИЧИХ ДИСЦИПЛІН | en_US |
| dc.type | Book chapter | en_US |
| Розташовується у зібраннях: | Методичні рекомендації | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Додаток_2_Збірник кон-ції, присв. 35-річчю юрид. ф-ту ДонНУ ім. В. Стуса (18.05.2018)-сторінки-1-3,21-24,133-137.pdf | 929,6 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.